Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je financovaný zo zdrojov ES.

Prvé skúsenosti a výsledky hodnotenia sústavného vzdelávania

Hodnotenie sústavného vzdelávania sestier a pôrodných asistentiek vykonáva Slovenská komora sestier a pôrodných asistentiek príslušná na vedenie registra. Slovenská komora sestier a pôrodných asistentiek priebežne sleduje a hodnotí úroveň akreditovaných a neakreditovaných vzdelávacích aktivít.

Úvod

Pre efektívne hodnotenie sústavného vzdelávania sestier a pôrodných asistentiek Slovenská komora sestier a pôrodných asistentiek využíva projekt realizovaný prostredníctvom operačného programu Vzdelávanie 2.2. Ide o dopytovo orientovaný projekt, ktorý je spolufinancovaný zo štrukturálnych fondov EÚ / Európsky sociálny fond /. Sprostredkovateľským orgánom je Ministerstvo zdravotníctva SR.

Hodnotenie sústavného vzdelávania prebieha prostredníctvom portálu resp. elektronického systému. Základnou funkciou elektronického portálu je zabezpečovanie evidencie aktivít sústavného vzdelávania a účasti na týchto aktivitách a hodnotenia sústavného vzdelávania sestier a pôrodných asistentiek. Portál je nevyhnutným nástrojom hodnotenia sústavného vzdelávania. Pre účely hodnotenia sústavného vzdelávania je vytvorených 7 regionálnych centier v krajských mestách, t.j. v Trnave, Trenčíne, Nitre, Banskej Bystrici, Žiline, Prešove, Košiciach. Hodnotenie sestier a pôrodných asistentiek, ktoré pracujú v Bratislavskom samosprávnom kraji zabezpečuje kancelária Slovenskej komory sestier a pôrodných asistentiek so sídlom v Bratislave. Za činnosť regionálneho centra zodpovedá vedúca regionálneho centra pre hodnotenie sústavného vzdelávania, zároveň koordinuje činnosť hodnotiteľov.

Samotný proces hodnotenia sústavného vzdelávania zabezpečujú hodnotitelia, ktorí pracujú v teréne podľa stanoveného časového harmonogramu. V rámci Banskobystrického samosprávneho kraja v súčasnosti pôsobia 4 hodnotitelia.

1. Doterajšie skúsenosti

Aj keď hodnotenie sústavného vzdelávania väčšinou prebieha plynulo a bezproblémovo, hodnotitelia v teréne čelia viacerým problémom, ktoré bezprostredne ,, na mieste ˮ musia riešiť. Medzi najčastejšie problémy, s ktorými sa hodnotitelia stretávajú pri hodnotení sestier a pôrodných asistentiek patria neúplné potvrdenia o účasti na vzdelávacích aktivitách, ktoré sestry a pôrodné asistentky pri hodnotení predkladajú. Na potvrdeniach o účasti na vzdelávacej aktivite najčastejšie chýbajú tieto údaje:

-          údaj o časovej dĺžke trvania vzdelávacej aktivite,

-          údaj o počte pridelených kreditov

-          pečiatka alebo podpis organizátora vzdelávacej aktivity

Dosť častým javom je aj falšovanie potvrdení o účasti zo strany sestier a pôrodných asistentiek, neuhradenie manipulačného poplatku či odmietnutie zaplatiť manipulačný poplatok za hodnotenie sústavného vzdelávania. Sestry a pôrodné asistentky často prinesú na hodnotenie potvrdenie zo vzdelávacej aktivity, ktorú organizoval neoprávnený subjekt / napr. farmaceutická firma /, preto im v zmysle platnej legislatívy hodnotiteľ nemôže kredity uznať. Hodnotitelia veľakrát musia riešiť aj nesprávne zdokladované potvrdenia o výkone povolania sestier a pôrodných asistentiek za 5-ročné hodnotiace obdobie. Proces hodnotenia sústavného vzdelávania do značnej miery ovplyvňujú aj nedostatočné počítačové zručnosti a schopnosti niektorých sestier a pôrodných asistentiek. Prostredníctvom projektu sa tieto zručnosti darí rozvíjať a zlepšovať.

Hodnotitelia pri hodnotení sústavného vzdelávania sestrám a pôrodným asistentkám vo veľkej miere poskytujú veľa informácií súvisiacich s hodnotením sústavného vzdelávania, práce s elektronickým systémom, často krát im pomáhajú pri zadávaní vzdelávacích aktivít  do elektronického systému – do portálu. Často odpovedajú na otázky týkajúce sa hodnotenia sústavného vzdelávania.

Hodnotenie sústavného vzdelávania sestier a pôrodných asistentiek prebiehalo a prebieha v niekoľkých okresných mestách Banskobystrického samosprávneho kraja, t.j. v Banskej Bystrici, Brezne, Žiari nad Hronom, Lučenci, Detve, Krupine, Banskej Štiavnici, vo Zvolene, Veľkom Krtíši, v Rimavskej Sobote, Revúcej a  na vyžiadanie niektorých zamestnávateľov aj v štátnych aj neštátnych zdravotníckych zariadeniach.

2. Prvé  dosiahnuté výsledky hodnotenia sústavného vzdelávania sestier a pôrodných asistentiek v rámci Banskobystrického samosprávneho kraja.

V tejto časti príspevku by som chcela poukázať a priblížiť prvé dosiahnuté výsledky hodnotenia sústavného vzdelávania sestier a pôrodných asistentiek v rámci Banskobystrického samosprávneho kraja k  31.8.2011.

Slovenská komora sestier a pôrodných asistentiek registruje 60 572 sestier a pôrodných  asistentiek / údaje sú vyfiltrované z registra dňa 2.9.2011 /. V Banskobystrickom samosprávnom kraji je zaregistrovaných a vedených v registri 6 761 sestier a pôrodných asistentiek. Spustením elektronického systému – portálu,  t.j. v júli roku 2010 sa začalo realizovať hodnotenie sústavného vzdelávania sestier a pôrodných asistentiek.

V hodnotiacom cykle, ktorý sa začal v roku 2005 a skončil v roku 2010 bolo naplánované zhodnotiť v rámci Banskobystrického samosprávneho kraja 1 736 sestier a pôrodných asistentiek. Lehota, dokedy boli sestry a pôrodné asistentky, ktorým skončil hodnotiaci cyklus v roku 2010 povinné absolvovať hodnotenie sústavného vzdelávania bola do 30.6.2010.

K 31.8.2011 sa reálne zhodnotilo 1 230 sestier a pôrodných asistentiek.

V hodnotiacom cykle, ktorý začal v roku 2006 a skončil v roku 2011 je naplánované zhodnotiť 1 525 sestier a pôrodných asistentiek. Lehota, dokedy sú sestry a pôrodné asistentky, ktorým skončil hodnotiaci cyklus po roku 2010 povinné absolvovať hodnotenie sústavného vzdelávania je do šiestich mesiacov od ukončenia hodnotiaceho cyklu.

K 31.8.2011 sa reálne zhodnotilo 1 094 sestier a pôrodných asistentiek.

V Banskobystrickom samosprávnom kraji k hodnoteniu sústavného vzdelávania k 31.8.2011 sa predpokladalo, že pristúpi 3 228 sestier a pôrodných asistentiek. K hodnoteniu sústavného vzdelávania  pristúpilo a splnilo si povinnosť vyplývajúcu z platnej legislatívy  k 31.8.2011 -  2 324 sestier a pôrodných asistentiek.

K 31.8.2011 nepristúpilo k hodnoteniu sústavného vzdelávania 904 sestier a pôrodných asistentiek v rámci Banskobystrického samosprávneho kraja.

V prípade akýchkoľvek otázok a nejasností ohľadom hodnotenia sústavného vzdelávania sa obráťte na príslušné regionálne centrum. Kontaktné údaje na všetky regionálne centrá v rámci Slovenskej republiky sú dostupné na www.sksapa.sk v časti hodnotenie sústavného vzdelávania.

Spracovala:

Mgr. Iveta Drahoňová

Vedúca Regionálneho centra hodnotenia sústavného vzdelávania Banská Bystrica

***

Projekt hodnotenia sústavného vzdelávania sestier a pôrodných asistentiek

Projekt je realizovaný  v rámci Operačného programu pre vzdelávanie 2.2. Cieľom tohto opatrenia je podporiť vzdelávanie zdravotníckych pracovníkov s ohľadom na legislatívne zmeny a reštrukturalizáciu zdravotníctva, zavádzať inovácie a zvyšovanie kvality v systéme ďalšieho vzdelávania v zdravotníctve. Sprostredkovateľským orgánom je Ministerstvo zdravotníctva SR. Ide o dopytovo orientovaný projekt, ktorý je spolufinancovaný zo zdrojov Európskeho sociálneho fondu (ESF).

Zdravotnícky pracovník je povinný sústavne sa vzdelávať v súlade s rozvojom príslušných odborov po celý čas výkonu zdravotníckeho povolania, pričom sústavné vzdelávanie zabezpečuje zamestnávateľ a komora, ktorá je povinná ho hodnotiť. Uskutočňuje sa v akreditovaných a neakreditovaných študijných programoch. Povinnosť sústavného vzdelávania zdravotníckych pracovníkov je stanovená v zákone NR SR č. 578/2004 Z.z. o poskytovateľoch zdravotnej starostlivosti, zdravotníckych pracovníkoch, stavovských organizáciách v zdravotníctve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v ustanovení § 42 a § 80.

V rámci päťročného cyklu hodnotenia sústavného vzdelávania je sestra alebo pôrodná asistentka povinná získať 100 kreditov, z čoho 50 kreditov získa za samoštúdium a výkon odbornej praxe v dĺžke  najmenej štyri roky a 50 kreditov za absolvovanie aktivít sústavného vzdelávania.

Realizácia tejto zákonom stanovenej úlohy si vyžaduje finančné zdroje, personálne zabezpečenie a materiálno technické vybavenie, pretože hodnotenie sústavného vzdelávania sa týka približne 50 000 sestier a pôrodných asistentiek, ktoré sú zapísané v registri komory.

Prvý päťročný cyklus, v rámci ktorého sestry a pôrodné asistentky zbierali kredity za absolvovanie aktivít sústavného vzdelávania, končí v roku 2010. V tomto roku komora prvýkrát pristupuje k hodnoteniu sústavného vzdelávania.

Základným cieľom projektu hodnotenia sústavného vzdelávania je:

• čo najrýchlejšie a najefektívnejšie zhodnotiť sústavné vzdelávanie sestrám a pôrodným asistentkám,

• prostredníctvom elektronizácie procesov nastaviť systém, ktorý v budúcnosti nebude predpokladať manuálne zhodnocovanie,

• zabezpečiť trvalú udržateľnosť nastaveného systému po ukončení projektu,

• rozvíjať schopnosti efektívneho využívania informačných technológií (elektronické evidencia vzdelávacích podujatí, možnosť elektronického prihlásenia sa na vzdelávacie podujatie, prístup k informáciám a pod.),

• ďalej rozvíjať systém a pridávať ďalšie aktivity, ktoré budú skvalitňovať a sprístupňovať sústavné vzdelávanie sestrám a pôrodným asistentkám (príprava odborných vzdelávacích aktivít, e-learningové

programy).

Každej sestre a pôrodnej asistentke registrovanej podľa zákona NR SR č. 578/2004 Z.z. bude v priebehu prvého polroka 2010 zaslaná informácia o spôsobe hodnotenia sústavného vzdelávania, o prístupových údajoch na portál a kontakt na príslušné regionálne centrum.

Pre účely hodnotenia sústavného vzdelávania bude vytvorených 7 regionálnych centier v rámci vyšších územných celkov, a to v Trnave, Nitre, Trenčíne, Žiline, Banskej Bystrici, Prešove a Košiciach. Keďže bratislavský kraj nie je zahrnutý do pomoci zo štrukturálnych fondov, komora sa zaviazala, že hodnotenie sústavného vzdelávania sestier a pôrodných asistentiek vykonávajúcich povolanie na území bratislavského kraja zabezpečí prostredníctvom kancelárie komory so sídlom na Amurskej 71 v Bratislave.

Na čele každého regionálneho centra je vedúci regionálneho centra, zodpovedný za proces hodnotenia v danom kraji. Hodnotenie budú fyzicky zabezpečovať tzv. hodnotitelia. Na činnosť regionálnych centier a tiež na kvalitu a plynulosť hodnotenia sústavného vzdelávania dohliada špecialista pre hodnotenie sústavného vzdelávania.